| ??大多數(shù)時(shí)候，簡(jiǎn)單的討論是非常適合的， ??有助于找出設(shè)計(jì)秩序與空間體驗(yàn)上的核心問(wèn)題， 
??設(shè)計(jì)過(guò)程中不僅要關(guān)注空間與空間之間的序列關(guān)系, ??還要仔細(xì)考慮顧客對(duì)空間的實(shí)際感受， ??隨機(jī)和秩序的邏輯 ??形式與功能的統(tǒng)一， ??有節(jié)奏的設(shè)計(jì)會(huì)讓人、服務(wù)、空間彼此之間產(chǎn)生緊密的依存關(guān)系。 ??我時(shí)常和團(tuán)隊(duì)探討，比如：在一座購(gòu)物中心高區(qū)的主題空間如何讓動(dòng)線賦予節(jié)奏？“要考慮橫向動(dòng)線上面對(duì)主中庭的人流以及垂直人流的關(guān)係，首要解決的是要將垂直人流引入這個(gè)核心區(qū)域，再利用主次動(dòng)線將人留向周圍擴(kuò)散，為了營(yíng)造強(qiáng)烈的商業(yè)氛圍，通常在關(guān)節(jié)節(jié)點(diǎn)上增設(shè)外擺的場(chǎng)地，適當(dāng)加大就餐席位的數(shù)量，照顧到家庭、朋友之間的就餐情況；預(yù)留足夠的多種經(jīng)營(yíng)空間，適應(yīng)商業(yè)營(yíng)運(yùn)的全時(shí)段狀態(tài)和顧客的消費(fèi)體驗(yàn)”。 ??同事時(shí)常也繼續(xù)把話題深入，問(wèn)：“關(guān)于上下樓梯的位置調(diào)整的做法，是否能影響到整個(gè)區(qū)域的商業(yè)活動(dòng)？” ??我需要及時(shí)繼續(xù)探討這個(gè)問(wèn)題：“在這個(gè)環(huán)形的挑空空間里，我們要解決這個(gè)圍合空間的上下人流聯(lián)動(dòng)，平面上排布三個(gè)關(guān)鍵位置的樓梯，在平面上可以構(gòu)成互動(dòng)的三角關(guān)系，扶梯與入口并列讓人流有隨機(jī)上下流動(dòng)的選擇，這個(gè)位置的步梯既能解決中心區(qū)域的上下交通，也能關(guān)聯(lián)邊鋪通道上的人流，面對(duì)室外景觀的大樓梯，我們要強(qiáng)化她的復(fù)合功能，休閑、店鋪、活動(dòng)、交通引導(dǎo)等等都融合進(jìn)來(lái),形成第二個(gè)中心“… … ??在開(kāi)場(chǎng)的辦公空間里，這樣的討論大家的興致高昂，經(jīng)場(chǎng)忘記了時(shí)間。 ??有時(shí)，上一場(chǎng)討論還未結(jié)束時(shí)，其它項(xiàng)目組同事，也會(huì)抱著修改的成果激動(dòng)的沖過(guò)來(lái)討論， ??“這個(gè)中庭模型好了，我們覺(jué)得這個(gè)中庭或許可以在增加功能” 項(xiàng)目組成員。 ??面對(duì)如此突如其來(lái)的問(wèn)題，一定不能拒絕，否則極有可能影響創(chuàng)意的積極進(jìn)程，需要快速轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，耐心去和項(xiàng)目組成員一起推敲： ??“這個(gè)跨層交錯(cuò)的中庭,開(kāi)放的這個(gè)多經(jīng)空間不要太封閉，要讓人可以自由流動(dòng)，這個(gè)位置，要注意自然光和燈光的轉(zhuǎn)換效果，呈現(xiàn)不同的體驗(yàn)和感受,讓室內(nèi)形成一個(gè)核心的景觀狀態(tài)”… … ??交流是思維碰撞最激烈的環(huán)節(jié), 在討論的過(guò)程中將設(shè)計(jì)本身逐一解構(gòu)， ??關(guān)注不僅僅是通俗意義上的好看、美觀。 ??如何用設(shè)計(jì)來(lái)精準(zhǔn)、生動(dòng)，且富有節(jié)奏的傳遞出空間意圖， ??是值得持續(xù)深入探索的問(wèn)題… … | 
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